"Objavljeno s odmakom, vijest od 1. srpnja 2025.." 

PETRINJA – Društvo naša djeca Petrinja, u Centru za mlade „Laura“, bilo je domaćin nekoliko STEM radionica koje je osmislilo Hrvatsko prirodoslovno društvo kroz projekt „Potočići znanja – učenje otkrivanjem“ i provodi se u suradnji s mladim čuvarima prirode.
Radionice:

1. RAZNOLIKOST ŽIVOG SVIJETA – Martina Čiček, prof.biologije

2. ZAŠTIĆENE ŽIVOTINJE SVUGDJE OKO NAS – Đurđica Patafta, prof.biologije i kemije

3. PREPOZNAVANJE LIVADNIH BILJKA I NJIHOVIH OPRAŠIVAČA – Lidija Žišković, prof.biologije i kemije

4. UPOZNAJMO DRVENASTE BILJKE VAŠEG SUSJEDSTVA – Irena Škarica Milek, prof.biologije i kemije

5. LOVCI NA OBLAKE – Natalija Kirčenkova, prof.fizike

6. LJEKOVITOST LIVADNIH BILJAKA – Šeherzada Šaini Talić, dipl. ing

Kako su provedene radionice pojasnila je Martina Boltužić Đeverlija, predsjednica DND-a Petrinja: „Čast nam je da su stručnjakinje, profesorice iz različitih područja, naše gošće i da su organizirale raznovrsne radionice za djecu našeg grada. Održano je šest radionica i jako smo zahvalni petrinjskoj profesorici Šeherzadi Šaini Talić jer je inicirala i ove radionice da se provedu u našem gradu, iako nije isključivo petrinjski projekt. Inače, s prof.Šaini Talić imamo i planove za neke daljnje radionice i edukacije za djecu, jer djeca je jako vole i uvijek te radionice budu baš lijepo osmišljene, ugodne i korisne djeci, a ovo je bilo na malo drugačiji i zanimljiv način prikazano. Želja nam je u Društvu naša djeca Petrinja organizirati i neke aktivnosti tijekom ljetnih mjeseci kako bi djeca mogla korisnije iskoristiti slobodno vrijeme. Na raspolaganju imaju prekrasan prostor Centra za mlade Laura, koji je ugodan u ovo vrijeme kada su velike vrućine vani, imamo dobar kutak, lijepo mjesto i zgodne zanimljive aktivnosti.“

Još je dodala kako će tijekom srpnja i kolovoza u Društvu naša djeca, u igraonici u Centru za mlade, utorkom i četvrtkom, biti organizirane igraonice u vremenu od 10 do 12 sati. Dobrodošla su sva djeca. Za djacu mlađu od pet godina poželjno je da pratnja budu roditelji, a stariji mogu ostati i samostalno. 

Pročitaj više...

Na Danima otvorenih vrata Srednje škole Petrinja učenici su posjetiteljima, posebice učenicima osmih razreda, predstavili obrazovne programe, strukovne praktikume i izvannastavne aktivnosti, među kojima i aktivni GLOBE program.

GLOBE je akronim engleskog naziva Global Learning and Observations to Benefit the Environment, što u prijevodu znači cjelovito učenje i opažanje za dobrobit okoliša. Učenici uključeni u GLOBE program ovom su prilikom predstavili svoj rad kroz nekoliko aktivnosti:

• fenološko praćenje breze i smokve u školskom dvorištu prema protokolima Green up i Green down,
• hidrološki monitoring na Ribarovom potoku u neposrednoj blizini škole,
• fizikalno-kemijsku analizu vode,
• promatranje makrozoobentosa iz uzetih uzoraka.

Učenici Manuela Palaić i David Kožul Pavlić posjetiteljima su ukratko predstavili navedene aktivnosti i pokazali dio rada školskog GLOBE tima.

Hvala svim posjetiteljima na dolasku i interesu za rad naših učenika.

×

×

×

×

Pročitaj više...

Recikliranje papira je najstraiji oblik recikliranja, a upoređujući ga s sotalim postupcima recikliranja u Hrvatskoj , sustav odvojenog sakupljanja papira jest najrazvijeniji i najorganiziraniji.

Zašto recikiklirati papir?

Odvojenim sakupljanjem papira i recikliranjem istog:
Čuvamo šume
Ne zagađujemo vodu
Štedimo energiju i prirodne resurse
Smanjujemo količinu otpada na odlagalištima i deponijama

Za proizvodnju jedne tone papira potrebno je:

četri stabla
200 000 litara vode
4600 kWh energije

Nakon akcije sakupljanja starog papira u našoj školi, odlučili smo se provesti radionicu recikliranja.

Razgovarali smo o otpadnom papiru, našim navikama koje možemo popraviti,te navkoncu faze reciliranja koje smo proveli.

Smjesu smo rasporedili u pripremljene okvire i ostavili da se suši na sobnoj temperaturi. 

Nakon sušenja od nekoliko dana smo dobili lijepe papire recikliranog papira, od kojih planiramo napraviti Herbarij. 

Pročitaj više...

I ove godine sudjelovali smo u kampanji Autumn Tree Campaign, prateći fenološki protokol Green down. Odabrali smo stabla u školskom dvorištu: smokvu, hrast i brezu čije grane proviruju kroz ogradu u naše dvorište, što nam je bilo dovoljno za provedbu opažanja. Kampanja je započela webinarom sredinom rujna.

Fenološka kampanja 2025.

Vrijedni učenici uključeni u GLOBE program mjerili su visinu i opseg stabala, a zatim su pomoću vodiča za identifikaciju boja listova pratili njihovo žućenje sve dok listovi nisu otpali.

Na fotografijama je prikazano određivanje boje lista te grafički prikaz promjene boje lista breze (Betula pendula).

Slijedi prikaz opažanja smokve (Ficus carica).

Opažanje hrasta (Quercus petraea).

Time smo završili praćenje njihove vegetacijske sezone, a s proljećem započinje novi ciklus prema protokolu Green up.

×

×

×

×

×

×

Pročitaj više...

U srpnju 2025. godine prihvaćen je naš međunarodni projekt „Voda za budućnost“.

Neki od ciljeva projekta su:

• razvijati svijest učenika o važnosti pitke vode,
• procijeniti važnost osobne odgovornosti i djelovanja za održivi razvoj,
• povezati očuvanje okoliša s očuvanjem vlastitog zdravlja,
• unaprjeđivati projektne aktivnosti dijeljenjem primjera dobre prakse i učenjem od projektnih partnera,
• usvojiti etape istraživačkog rada.

Osnivači projekta su Elvira Huskić Hadžić iz JU Mješovite saobraćajne škole Tuzla (Bosna i Hercegovina) i Šeherzada Šaini Talić iz Srednje škole Petrinja (Hrvatska).

U projektu sudjeluju škole iz Sjeverne Makedonije (1), Srbije (2), Bosne i Hercegovine (1) i Hrvatske (6).

Do sada je provedeno više aktivnosti, među kojima su izrada i izbor logotipa projekta te organizacija foto natječaja.

Foto natječaj pod nazivom „Voda u zrcalu“ objavljen je 23. studenoga 2025. godine, kada su učenici pozvani poslati svoje autorske fotografije na zadanu temu.

Sve pristigle fotografije objavljene su na Padletu, gdje ih možete pregledati na sljedećoj poveznici:

Foto natječaj „Voda u zrcalu“ – autorske fotografije učenika

Nakon objave fotografija uslijedilo je glasanje učenika uključenih u projekt.

Najviše glasova osvojili su radovi učenika Leone Vuksanović (2.b), Mace Pemper (4.d), Marka Šako (2.b) i Nine Cvjetković (2.b). Nagrađeni su prigodnim nagradama, dok su svi sudionici dobili priznanja za sudjelovanje.

Mentorice Srednje škole Petrinja u projektu su Jasmina Cvetnić, Ljubica Škrorić Drndelić, Nataša Kudlek i Šeherzada Šaini Talić.

×

×

Pročitaj više...